我院第四届“匠心杯”运用标准化病人问诊比赛顺利举行

为提高内科师资临床带教水平和内科规培学员的基本技能、人文素养和临床思维，普及标准化病人（sp）在教学中的使用方法，加强师资临床思维的训练，10月30日下午，由内科党总支、分工会与住培内科基地、内科教研室、内科规培党支部、教学部和技能中心联合举办的第四届“匠心杯”“运用标准化病人（sp）问诊大赛”在一住二楼学术厅举行。院党委副书记周陵出席活动。院工会、内科党总支、教学部、技能中心、医务部、护理部、宣传统战部等部门负责人，大内科、肾内科、消化内科、罕见病医学科科主任，医务人员代表、规培学员、进修医生等参加了活动。

大内科主任李良平开场致辞，她强调了问诊比赛的重要性，指出住培学员需加强内涵建设，包括基本技能、医患沟通和人文素养等。她表示，前三届问诊比赛取得了非常好的教学效果，医院的SP库得到完善并运用于本科教学中，也将在毕业后教育中进一步运用和推广，期待本届问诊比赛的精彩呈现。

本次比赛由内科住培学员及带教老师共同作为参赛选手参加比赛。由临床及教学经验丰富的资深专家作为专业评委。主评委、内科教学主任杨阳宣布比赛规则后，比赛正式开始，选手们陆续登场。SP老师们精彩演绎各种病人和家属。有“胸痛”、“水肿”、“黄疸”、“血尿”、“尿频尿急腹痛”、“头晕”、“消瘦”为主要症状的“病人”；有急诊、门诊、监护室的不同场景；涉及内科各种疾病；有焦虑、紧张、不解、埋怨等各种贴合角色的情绪呈现。每个角色都很丰满，展现出各自的人物特点及疾病特点；每个病例都来源于真实病例，贴合临床，临床思维设计严谨。问诊结束后，选手们进行“反思总结”，SP老师进行“反馈”，接着带教老师和学员组队进行临床思维训练，根据病史进行重点查体和检查的安排，合理的处置可触发提示卡，根据提示卡结果选手得出诊断、鉴别诊断和治疗。

比赛现场氛围活跃，大家为SP老师的精彩表演点赞，为参赛选手的应变能力喝彩，为带教老师和学员精彩的病例分析鼓掌。评委们精彩专业的点评，对选手们的表现给予肯定，并提出了意见和建议。同时，现场增加了互动环节，建立了讨论群，有同步放映幻灯，现场观众和选手同步得到提示卡，大家各抒己见，在群里发表意见，讨论氛围活跃。

经过三个多小时的激烈比赛，分别评选出问诊医生组和SP老师一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名及人气奖一名。

院党委副书记周陵对比赛进行了总结。他充分肯定了参赛选手和SP老师的精彩表现，特别是带教老师优秀的教学水平和规培学员扎实的临床技能。他对获奖选手表示热烈祝贺，希望他们不断锤炼专业技能，在比赛中交流提升，为将来更好地胜任临床工作打下坚实基础。他强调，问诊是临床医师的基本功，通过举办问诊比赛，以党建促进教学，对提高规培学员临床技能、医务人员的带教水平，进而提升全院教学质量具有积极作用，希望总结经验，创新做法，把比赛越办越好，办出更大影响。