护理管理专项培训基地简介
2023-05-17 15:20护理部
一、基地介绍
四川省医学科学院·四川省人民医院是一所大型三级甲等综合性公立医院,位居复旦版《中国医院排行榜》第38名,连续5年保持上升态势。医院现有开放病床4300张,获得省部级各类人才称号200余人次,是国家卫健委“优质护理服务示范工程”重点联系医院,首批国家级临床护理重点专科及护士岗位管理试点医院。现有13个中华护理学会专科护士京外临床教学建设基地、2个国家级专科护士培训基地、25个四川省专科护士培训基地、1所四川国际造口治疗师学校,是四川省专科护士培训专业最齐全的基地之一。
护理管理专项培训基地以开展护理管理专业专科培训,提升护理管理者核心能力、促进专业规范性发展为目标,借助国家级临床护理重点专科建设项目和四川省甲级重点学科建设项目,12年专科护士培训和多项国家级护理管理继续教育项目的教学经验。目前,基地内护理学科齐全,设有医院护理研究中心、护理技能培训中心、延续护理中心等,是一个实践性强的临床教学基地。
基地依托四川省护理学会理事长及护理管理专委会主任委员单位,四川省护理质量控制中心挂靠单位的平台,建立了护理管理专项培训管理和师资团队,基地师资雄厚,理论授课师资为具有高级职称且从事护理管理工作的人员担任;临床带教师资为具有中级职称以上的护士长或高级职称的专业组长担任,学员全程参与科室护理管理,同时满足学员需求的,保障了教学质量。
二、培训内容
(一)理论培训主要内容:
1.护理管理:护理理论、创新思维、伦理道德;
2.管理实践:人力资源管理、信息化建设、专科化管理实践;
3.质量安全:质量控制、安全管理、制度法规;
4.研究教学:科研管理、临床教学技能、培训方法与评价;
5.综合素养:团队建设、组织沟通、人际交往。
(二)实践培训主要内容:
1.护理管理体系:护士长日常管理、规章制度的制定、计划管理、工作职责与工作流程、临床科室优质护理服务等。
2.临床综合管理:环境管理;物品、仪器、设备管理;成本管理;护理薪酬管理;护理人才培养;护理信息化管理等。
3.护理质量管理:护理质量控制、护理交接班、护理不良事件管理、护士长查房、护理文书书写等。
4.护理科研与教学管理:护理科研管理、护理人员培训、专科护士培养、进修护士管理、实习护士和规范化培训护士管理等。
5.病区人力资源管理:护理人力资源管理、病区非护理人员管理等。
三、教学模式
(一)培训方式
1、理论培训
(1)授课时间:培训周期为2周,不少于80个课时。
(2)教学课程安排:根据教材大纲设计教学课程,邀请省内外知名医院管理、护理管理专家担任理论授课老师。采用课堂集中教学方式,包括:PPT教学、特邀授课、线上授课等多种教学形式。
2、实践培训
(1)培训时间:培训周期为2周,不少于80学时。
(2)临床实践安排:采用临床带教老师“一对一”带教法开展临床实践。实践科室包括:风湿内科、呼吸内科、心血管内科、神经内科、新生儿、产科、重症医学中心、急诊急救部、骨科、胃肠外科、细胞移植中心等。
(二)考核方式
1、日常考核:日常考评分“优、良、中、差”4等。
2、理论考核:参加四川省护理学会统一理论考试。
3、临床实践考核:学员临床科室实践期间完成小讲课、病区护士长查房、护理人员交接班 、护理不良事件讨论与分析以及护理管理持续改进实践项目书并汇报。成绩采用百分制。
4、完成以上考核均合格的学员可获得四川省护理学会护理管理专项培训合格证书。
(三)培训教材:四川省管理者专项培训专科护士培训教材
四、招收对象
本项目为四川省护理学会护理管理专业委员会专项培训。培训对象应具备以下条件:
1、各医疗机构现任护士长或拟任护士长者;
2、具有3年及以上临床护理实践经历;
3、具有护师及以上护理技术职称;
4、本科及以上学历;
5、年龄不超过45周岁(截止到2023年12月31日)。
五、培训计划
1、招生时间:每年根据情况招生1-2期(以当年医院官网专科护士招生简章为准),培训时间为每年4月(1期)、10月(2期);每批次招收30-60人。
2、结业要求:培训学员须参加全部课程学习和临床管理实训,并完成相关作业,经考核合格者,颁发四川省护理学会“护理管理者专项培训证书”,授予省级Ⅰ类继续医学教育学分10分。
六、报名方法及流程
1、报名时间及录取方法:登录四川省人民医院官网,进入“省医护理”页面,见每年上半年/下半年专科护士培训招生简章。
2、报到:每批报到时间以通知为准,报到时请携带《四川省人民医院专科护土培训报名表》(由选送单位领导签字盖章后方可生效)、身份证复印件、护士执业资格证书复印件(含首次注册页)以及小2寸照片3张。
七、收费与食宿安排
学员培训费为3600元/人(集团医院享受一定优惠),因条件限制,培训基地不统一安排食宿,提供周边食宿信息。
八、招生咨询
电话:028-87394405,联系人:护理部张老师。